Kilder:
Innlegg
Kommentarer

Arkiv for februar, 2011

Den siste veka har det i Dagbladet vore eit friskt ordskifte mellom forfattar, essayist og kritikar Freddy Fjellheim og Sindre Hovdenakk, avtroppande leiar for Kulturrådets vurderingsutvalg for sakprosa. I ein kvass kronikk i Dagbladet laurdag 19. februar hevdar Fjellheim blant anna at Kulturrådets sakprosanemnd, med Sindre Hovdenakk i spissen, “vraker gode og ukonvensjonelle utgivelser til fordel [...]

Les hele posten »

I tillegg til det “vanlige” retorikkseminaret 7. mars – med Anders Fagerjord, som annonsert tidligere her på Sakprosabloggen – har forskergruppa for tekst og retorikk den glede å i neste uke også kunne invitere til seminar med Michael Henry Heim, professor i slaviske språk ved University of California, Los Angeles. Heim tok sin doktorgrad ved Harvard, [...]

Les hele posten »

Mandag 7. mars inviterer forskergruppa for tekst og retorikk til nytt retorikkseminar, denne gang med Anders Fagerjord, førsteamanuensis ved Institutt for medier og kommunikasjon ved UiO. Fagerjord forsker på nye sjangere og nettverksmedier, og mandag skal han snakke om “Mobil, stedsbestemt multimedia: Om musikkformidling med iPhone i Roma“ Les mer om hva dette betyr her. Tid: [...]

Les hele posten »

Kunnskap i skolen (KiS) inviterer mandag 28. februar til åpent seminar med tittelen ”Engasjement og publikumskontakt ved muntlig framføringer: Analyse av 15-åringers bruk av retoriske ressurser“. Bidragsyterne er professor Jan Svennevig (ILN), professor Johan Tønnesson (ILN), Professor Kirsti Klette (ILS), og stipendiat Sigrun Svenkerud (Høgskolen i Buskerud/ILS), som selv presenterer seminaret slik: Vi vil presentere en analyse [...]

Les hele posten »

Tirsdag 1. mars lanseres boka “Forelesningens kunst” på Litteraturhuset. Boka er resultatet av et forskningsprosjekt med samme navn, hvor utgangspunktet og forskningsobjektet har vært forelesningen som en sentral form for undervisning. I prosjektet har forelesningen som undervisningsform blitt studert i lys av den akademiske lærdomshistorien, samtidig som det også har vært et mål å stille spørsmål om forelesningens funksjon og [...]

Les hele posten »

For de med interesse for akademisk skriving kan siste nummer av Nordic Studies in Education (04/2010) anbefales. Nummeret har tittelen “Questioning the academic genre“, og er et spesialnummer hvor alle artiklene tar for seg sjangere i akademia, med særlig vekt på doktoravhandlingen, og på hvordan akademiske sjangere nå utfordres og forandres. I sin innledning til nummeret skriver Stephen Dobson og [...]

Les hele posten »

Om du ikke fikk med deg retorikkprofessor Anders Sigrell på mandagens retorikkseminar, får du nå en ny sjanse. Fredag 18. februar kommer han nemlig til Høgskolen i Oslo for å snakke om retorikk som didaktisk emne. Med utgangspunkt i sin bok “Retorik för lärare - konsten att välja språk konstruktivt” vil han blant annet ta for seg retorikken [...]

Les hele posten »

Fredag 18. februar kommer samtaleforskeren Jo Angouri til Blindern for å holde en forelesning om møtesamtaler. Etter forelesningen blir det også en liten workshop, hvor formålet er å diskutere datamaterialet som presenteres fra ulike teoretiske vinkler. – Angouri tar selv utgangspunkt i interaksjonelle sosiolingvistikk i sine analyser, og hun skiller seg derfor fra CA særlig når det gjelder synet på kontekst. [...]

Les hele posten »

I samarbeid med Institutt for lingvistiske og nordiske studier inviterer Senter for tverrfaglig kjønnsforskning til seminar onsdag 16. februar, i anledning rapporten fra PISA-prosjektet, som ble publisert i desember i fjor. Innledere er Harriet Bjerrum Nielsen og Atrid Roe, som skal snakke om henholdsvis Samhandlingsmønstre, kommunikasjon og kjønn i klasserommet, og PISA 2009 i et kjønnsperspektiv: utviklingstrekk [...]

Les hele posten »

Fredag 18. februar inviterer Ivar Aasen-instituttet ved Høgskulen i Volda til nynorsk fagdag på Universitetet i Oslo. Føredragshaldarane kjem frå Høgskulen i Volda, Høgskulen i Sogn og Fjordane, Nynorsksenteret og Nynorsk kultursentrum, og formålet med dagen er å presentere nyare avslutta arbeid på fagfeltet nynorsk skriftkultur. Programmet for dagen finn du her. Tid: 18. februar [...]

Les hele posten »

Eldre innlegg »

Følg med

Få nye innlegg levert til din innboks.